Secondary Science

Grade 10 have started off Semester 2 with an inquiry into body systems. We have been looking at body systems in balance and the consequences of changes to that balance. After reviewing the digestive system and balanced diets, we have moved onto the circulatory system and students carried out the dissection of a sheep heart in order to gain a deeper understanding of how our hearts function as a “double pump”.

Grade 6 have also started off Semester 2 with an inquiry into body systems, particularly the heart and circulatory system in the unit on food and exercise. We have been looking at some consequences of our lifestyle choices.

The main goal of the dissection was to see all the chambers of the heart, to identify the blood vessels and to understand why the wall of the chambers around the left ventricle is thicker than the right ventricle.

 

3.jpg

علوم المرحلة الثانوية

بدأ الصف 10 في الفصل الدراسي الثاني في دراسة أجهزة الجسم. وذلك من خلال دراسة  التوازن بينها، وعواقب التغييرات على هذا التوازن. بعد مراجعة الجهاز الهضمي والوجبات الغذائية المتوازنة ، انتقلنا إلى الجهاز الدوري وأجرى الطلاب تشريح لقلب الماعز، من أجل الحصول على فهم أعمق لكيفية عمل القلب كمضخة مزدوج

بدأ الصف السادس أيضًا، في الفصل الدراسي الثاني بدراسة  أجهزة الجسم؛ تحديدا القلب والدورة الدموية، وذلك في وحدة التمرينات و الغذاء. لقد تم الاطلاع على تبعات خيارات بعض أنماطنا الحياتية 

كان الهدف الرئيسي من التشريح؛ رؤية جميع غرف القلب ، وتحديد الأوعية الدموية وفهم لماذا يعد جدار غرف البطين الأيسر أكثر سمكا من البطين الأيمن

Categories:Uncategorised