Grade 4

Water is essential to life and is a fragile, finite resource is the central idea we are looking into for our Sharing the planet unit. We have begun by inquiring into the nature of water and students have found it very surprising that the water that we have is how much we have had for billions of years. They are now exploring why this is, by researching the water cycle. They will be presenting their findings to the class after the break in the forms of posters, songs and plays.

We will also be looking at informational texts in our reading lessons, with a focus on the features of a nonfiction book and how to best use them. This will link with our writing, where we are steadily moving towards writing an essay by the end of the year. We will first look at writing topic sentences based on their learning, that they can support with evidence from their research.

Grade 4_2.JPG

We have guest speakers coming to talk to us and we will be visiting labs at HBKU to participate in water science activities. We are also lucky enough to be able to take a field trip to the mangroves and see how water conservation works.

Grade 4_1(1).JPG

الصف 4

المياه ضرورية للحياة ولذلك نحن نتطلع مشاركه الكون فيها ، الكوكب. بدأنا بالتساؤل على طبيعة المياه، ووجد  الطلاب ان من المستغرب جدا أن الماء الذي لدينا هو لملايين السنين ولقد اكتشفوا ذلك عن طريق فهم دوره المياه عن طريق البحث. وسيتم عرض النتائج في الصف  بعد الانتهاء من أشكال الملصقات والأغاني والمسرحيات.

كما سيتم  النظر لدينا  في النصوص الإعلامية في دروس القراءة، مع التركيز على الميزات من كتاب قصصي وكيفية استخدام أفضل التقنيات لهم. طباعة ويل مع شركائنا في كتابة الرابط، حيث أننا نسير بخطى ثابته نحو القراءة . نحن ننظر أولا في موضوع العقوبات ويل الكتابة على أساس تعلمهم، وأنها يمكن أن تدعم بها مع الأدلة من البحوث.

لدينا ضيف سوف يتحدث معنا وسوف يزورنا في اتش بي كيو اي للمشاركة في أبحاث علوم الماء ونحن محظوظين ايضا للذهاب في رحله الى شجر المنجروف لرؤية دورة المياه